几个人躺在地上，思考为什么这个地震就发生在自己的身上。
杨林和白芳华笑而不语，两个人看着他们三个人，感觉这三个智障，真的是有点可爱。
然后三个人发现了杨林和白芳华的帐篷中，居然没有一点点的影响，他们看到了场景之后，惊呆了都。
时光飞逝，一个学期的教学工作又接近尾声，回顾这一学期的科学教学工作有得有失，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以我始终以勤恳踏实的态度来对待我的工作。并不断学习努力提高自己各方面的能力，现将本年度的工作总结如下。
我认真解读了小学科学新课程标准，从书中吸取营养，认真学习，仔细体会新形势下怎样做一名好教师，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到为人师表，言传身教。以自己的人格行为去感染学生，努力使学生能接受我，喜欢我，在工作中我积极主动，勤恳责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中努力使自己的思想觉悟，理论水平和业务能力得到较快的提高。本学期我担任的是一年级的科学教学工作，按照学校要求，每周我都认真地备好每一节课，努力的做到备课符合学生实际，研在课前站在克钟师在课后这几句话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善，课前备好课，准备好科学课上所需的实验材料，如果一切是没有材料，我就自己找材料或动手制作，做到认真钻研教材，了解教材的结构，重难点，掌握知识的逻辑，知道要补充哪些资料，怎样处理效果最好，在课堂上关注全体学生。调动学生学习的积极性，这使学生能自觉的从学习态度上重视科学课，特别是在实验操作中注意每一位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中去，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究
为了不断提高和完善自己的理论水平和业务能力，我还积极的参与听课评课，虚心向同行学习，不懂就问，博采众长，不管什么层次的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材，各种鲜活生动的事例，各种教学方法模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥单调，脱离实际的成绩，定期的教研活动也大大的提高了我的教学水平和业务素质
这一年对于我来说是忙碌的一年，我不仅在业务能力上还在教育教学方面都有很大的提高，金伟金50主持人无完人也难免有些缺憾，在今后的工作中我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，使自己不断的提高与完善。
一会儿就改正一下